対談 マルチメディアと図書館 宮澤長雄 聞き手 並木信明 |
 Ｑ１：マルチメディアを今回テーマにした理由は？ Ｑ２：マルチメディアと高等教育の関わりは？ Ｑ３：山梨大学附属図書館のマルチメディアの取り組みは？ Ｑ４：マルチメディアオンディマンド情報システムとは？ Ｑ５：附属図書館のマルチメディアの利用環境は？ Ｑ６：図書館の《メタデータ》とは？ Ｑ７：インターネットと情報発信とは？ Ｑ８：附属図書館のホームページについて Ｑ９：ＯＰＡＣの学外利用について CD-ROM解説一覧 コメント 伊藤 洋
たとえば、マルチメディアという言葉自体がコンピュータ関連の専門辞典だけでなく、一般の辞書にも収録されていることを見てもわかります。 現在山梨大学附属図書館では総合情報処理センターの協力を得て、マルチメディアオンディマンド情報システム(YINS-MOD) を構築しております。 この一環として、昨今の９月よりCD-ROMネットワーク版を使用し学内LAN経由で利用者が必要とする情報を直接入手できるシステムの試験運用を開始しました。 このシステムは、「ネットワークこととい」という辞書サーバシステムでEPWING規約 (第３版)に準拠した辞書検索ソフトで、同一検索画面を使って異なったCD-ROMのソフトが検索できる大変便利なシステムです。
この(柊マルチメディア(稗という言葉を調べるために、岩波書店の(柊広辞苑(稗、三省堂の(柊ワードハンター(稗、自由国民社の(柊現代用語の基礎知識’９７(稗という三つの辞書ソフトにおいて、(柊複数の書籍組み合わせ(稗を指定し検索をかけますと、いずれの辞典、用語辞典にも該当した用語と詳細内容が表示されます。これをみても今やマルチメディアと云う用語が完全に一般化された言葉であることがわかります。
このように、マルチメディア化は、国レベルにおいても、大きな方向転換を図っており、大学の教育面にも大きく影響をあたえようとしています。 はじめに戻る このことから、カリキュラムと緊密にリンクした、学生の学習を支援する電子化情報サービスを実現したいと思います。 具体的な取組として二つの側面から、マルチメディア化の推進を進めています。 第１点としては、《総合情報処理センターとの強力な連携体制》です。 平成９年度より本学の情報処理センターは省令施設の総合情報処理センターに格上となりました。 それに伴うシステムと機種更新では、総合情報処理センターと図書館が協力しあい、先程もちょっとふれましたが、 (I"マルチメディアオンディマンド情報システム(YINS-MOD)(I#を構築しております。 このシステムの目的は、要するにマルチメディアコンテンツを学内外にサービスすることです。その内容としては、本学キャンパスネットワークを介して、図書館の電子図書を関覧したり、マルチメディアの共同視聴を行ったり、また電子図書の制作及び配信することを通して、教育と研究を支援し、学内広報の場を提供し、また学術情報発信等を行うことなのです。 第２点としては、《図書館システムの更新によるマルチメディア化の推進》があります。 現在の図書館業務電算化システムは平成１０年度に更新の時期を迎えます。このシステム更新に際して、学内LANを有効に利用し教育研究を支援するという観点から、各研究室から図書資料を発注したり、文献複写の依頼を直接出来ればと考えています。 また、オンラインの蔵書検索システムであるＯＰＡＣも、将来を見通して、より進んだ情報が発信出来るようレベルアップに努力したいと思っています。 その他、ビデオ、CD-ROM、ネットワークCD-ROMなどのソフトの充実を図り、利用者の皆さんが求める情報の提供をと心がけていきたいと思います。  はじめに戻る １．MODサーバシステム このシステムは、学生の学習また研究の支援として、担当教官作成のビデオや市販のビデオ、ビデオCDなどを必要に応じインストールし再生を可能とします。なお、ひとつのビデオソフトへの同時アクセスは約２０人位までは可能だと考えています。 また市販のビデオソフトなどについては、どれが(柊使用許諾権(稗をクリアーできるか、図書館として個別に調査をしている最中です。 なお、サーバは総合情報処理センターに設置することとなりました。 ２．CD-ROMサーバ 学内LANに接続した約１０００台のPC等から、辞書・事典・法規集などのCD-ROMにネットワークを介して２４時間中いつでもアクセスし検索できるサービスシステムです。 このサービスの内容は （１）「ネットワークこととい」辞書サーバシステム このサーバシステムは、EPWING（X4081JIS規格）で統一されたCD-ROMソフトで、タイトルは以下の通りです。
（２）「ネットワーク CD-ROM」版 (ライセンス数５) このCD-ROMに関しては、学内LAN上でネットワーク対応となっていますが、統一化が図られてないため、各々閲覧ソフトなどのインストールが必要となります。
（３）「スタンドアローン型CD-ROM」版 その他、図書館では、スタンドアローン型で次のCD-ROMソフトの検索が可能です。
(http：//nashilib1.lib.yamanashi.ac.jp/tayori.html) 雑誌記事索引の利用方法については、「図書館だより No.15」 (http：//nashilib1.lib.yamanashi.ac.jp/tayori.html) をご覧いただきたいと思います。  はじめに戻る （１）マルチメディア閲覧室 １０名程度の少人数によるグループ研修の場として、電子図書の閲覧、MODなどの視聴を主とした閲覧室です。マルチメディアPC、書画カメラ、マルチシンク液晶プロジェクタ、６０インチスクリーンが設置されました。室内は円型テーブルを配備、迫力ある画像等が期待出来ます。 （２）図書館ＹＩＮＳ (Yamanashi Information Network System) 端末 平成７年９月より学内共同利用端末として図書館内にパソコン１０台が設置され、蔵書検索用などに使われていました。これは平成６年度より大学院生を含む４０００人の山梨大学生全員にアカウントが供与されたことに対応し，情報リテラシーの強化を図ることを目的としたものです。 図書館では、特に情報処理教室の端末の画面メニューにＯＰＡＣ蔵書検索を加えて貰っておりますが、利用率は大変高く、設置台数増が望まれていました。今回、この要望をうけ図書館内にマルチメディアPC２０台の増設を行いました。 １００Base-TXHUBを１階から３階まで配備し、１階自習室／ＹＩＮＳ端末室に２５台（うち１５台が新システム）を設置し，さらに２階の３台および３階の２台を機器更新しました。そのうちで２階マルチメディアPC３台には、イメージスキャナを加え、イメージだけでなく文字情報もコンピュータに取り込めるようにいたしました。 こうしたシステムを使って、MODサーバ、CD-ROMサーバなどからの画像情報、辞書・事典情報、図書館ＯＰＡＣ蔵書検索、インターネット、E-mail、ワープロなど多種多用のアクセスが可能となりました。 (３）図書館デジタル資料作成・提供サーバ 学内広報、近代文学文庫・大型コレクションなどの貴重書を中心に電子図書の製作および配信を主たる目的に、電子ファイリングシステムとして図書館電算室に設置しました。 なお、システム構成は、 演算速度10 SPECfp_95,7.86 SPECint_95、 主記憶容量128MB、 ディスク容量2GB+9GB、 21インチカラーマルチシンクディスプレイ、 12倍速CD-ROM、 640MB以上のMOドライブ、 DATドライブ、 スキャナ(600dpi ,RGB各色256階調) 1台 からなっています。 このようにMODから資料の電子化まで、図書館も急激に電子図書館への準備が整いつつあります。これらのハードから利用者が求める情報発信を、一日も早く実現したいものと思っています。  はじめに戻る Ａ６：長い図書館生活のなかで、情報の発信がこのようにグローバルに出来る経験は初めてです。今までの図書館が(柊静(稗とするなら、現在の図書館は(柊動(稗の時代だといえます。
インターネット産業年鑑がこの１２日に発表した統計によると、１９９７年のインターネット利用者数は世界全体で９９９６万人であり、一億人の大台にあと一歩となったとしています。 国別の利用者数をみると、米国が５４６８万人でトップをしめており、日本は、７９７万人で二位、三位は英国５８３万人、四位はカナダ、五位はドイツとなっていると報じています。（朝日新聞山梨県韮崎版１９９８年１月１４日朝刊） なお、詳しいデータはインターネット検索エンジン"goo"（グウ）からも検索できます。(http://www.goo.ne.jp/index.html) キーワード入力欄に「インターネット人口」＋日付検索欄に「１９９８年１月１日以後で検索」と指定し、検索開始ボタンをクリックしてください。より詳しい情報が得られます。 また、『「超」勉強法 実践編』（野口悠紀雄、講談社、１９９７年） 読んでいましたら、インターネットの出現により、勉強環境まで変わると書いてありました。 この本で、特に興味深い点はインターネットと英語の重要性を強調していることです。 ☆★インターネットの時代は、英語の時代である☆★ グローバルな情報を得ようとするなら英語の習得が不可欠、得られる情報の量と質の格差が非常に大きい。今後、インターネット時代の英語の優位性ますます強まる(p.47)。 ☆★パソコンが大きく変える勉強環境☆★ アメリカの学生にとって、インターネットを研究活動に使うのは、ごく当たり前の日常事になっている(p.157)。 数ヶ月前にＭＩＴ（マサチューセッツ工科大学）の大学院からの短期留学生が、到着もそこそこに、「インターネットを使えるか？」と質問があった。 数年前であれば、「図書館を使えるか」と聞いたことであろう。時代は確実に変化している。 上記２点を見ても、これからの時代、インターネットの利用は避けて通れない思いがします。  はじめに戻る つぎのバージョンアップを行うために、今TEST用ホームページで、新しい構想をねっています。 はじめに戻る 山梨県内にもＯＰＡＣ蔵書検索のリンクを張れる機関が増えてきたので、県内複数の図書館をネットワークで結び直接に図書を検索することも可能になりつつあります。リンク先の機関の蔵書構成が、宗教・仏教・法律・教育・医学・国文学・文学と大変バライテーに富んでいるので本学の利用者にとってよいことになりますし、また逆に相手方の利用者にとってそちらの図書館にない本学の蔵書を利用できてとても都合の良いことなのです。 また、山梨県立図書館による「山梨県図書館情報ネットワーク」は、加盟館３１館、蔵書数約１３３万冊のデータベースであり、郷土資料として「甲州文庫」などもいずれ手掛けていくと聞いています。 その他のＯＰＡＣ検索システムとしては、九州大学附属図書館で「多機関ＯＰＡＣ横断検索」が稼働しています。 http://www.lib.kyushu-u.ac.jp/index-j.html これは、筑波大、千葉大、電通大など２４機関がリンクされており、利用者は、検索キーワードを入力後、求める機関を指定し検索ができます。 また、これに類似したシステムとして、学術情報センターの「総合目録データベースＷＷＷ検索サービス（NACSIS Webcat）があり、こちらは全国、国公私立大・共同利用機関・短大・高専・その他５８４機関（1997,12,31現在）の所蔵状況がわかります。その他、外国においても、UnCoverを始め、いろいろな機関でＯＰＡＣが可能となっており、図書館のホームページに出来るだけ掲載したいと思います。  どうも有り難うございました。附属図書館のマルメディア化や電子化への取り組みがよく理解できました。 最後に伊藤総合情報処理センター長から対談のコメントを頂きたいと思います。 |
